Abdulla Alabbasi, A. M. (2020). Voting. In M. A. Runco & S. R. Pritzker (Eds.), Encyclopedia of creativity (3rd ed., pp.697-700). San Diego, CA: Elsevier. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-809324-5.23764-4
ملخص
منذ قرون قد خلت٬ ابتكر الاغريق مفهوم “الديموقراطية” والذي يعني أن جميع أفراد المجتمع يجب أن يتم تمثيلهم في ما يطلق عليه بالحكومة. عملياً٬ فإن الأفراد يمارسون الديمقراطية من خلال التصويت لشخص أو تجمع/ائتلاف انتخابي والذي يوافق رؤيتهم حول العديد من القضايا في المجتمع المحلي إضافة إلى السياسة الخارجية. يناقش هذا الفصل مفهوم التصويت وكيف أن الاستخدام غير السليم لهذه الأداة قد يؤثر على الإبداع لدى المجتمع بأسره. يتطرق الكاتب في الجزء الأول إلى تعريف المفاهيم الرئيسة كالتصويت والديمقراطية والتجمعات الانتخابية٬ أما الجزء الذي يليه فيسلط فيه الضوء على السمات الشخصية التي تقود الفرد للتصويت للأشخاص المبدعين أو الذين يظهرون مقاومة للإبداع٬ وكيف أن ذلك ينعكس على المجتمع بأسره. أخيراً٬ يستعرض الجزء الثالث أدلة كمية حول العلاقة العلاقة السلبية بين الإبداع والتفكير المتحفظ
Abstract
Centuries ago, the Greeks originated the concept of democracy for western civilization by proposing that all people be represented in the government. In practice, democracy occurred when eligible men and women voted for a person or a political party that satisfied their needs and ambitions. This article shows the significance of such a practice, and its consequences for creativity. The introduction offers definitions for the key terms of interest. The second section sheds light on personal characteristics that distinguish a creative individual, which is helpful for understanding why some people are more inclined to think in conservative way. This discussion sets the stage for reviewing empirical evidence that reveals the relationship between creativity and conservatism. The next section offers recent evidence supporting the proposition that there is a negative relationship between creativity and conservative thinking. Implication for the fields of education and political science are offered as well as suggestions for future research.